法治讲堂观后感,法治讲堂观后感(必备5篇)

《观后感的意义与写作角度选择》

观后感，是我们对影视作品或其他事物所产生的感想和领悟，有时候我们会将这些感受化成文字来表达。透过观后感，我们能更深入地了解世界的多样性和复杂性，也能增加我们对各种事物内涵和意义的敏锐感知。但是，在写作观后感的时候，我们应该从何种角度去切入呢？如果您在寻找优秀的文章，编辑向您推荐阅读“法治讲堂观后感”。感谢您的阅读，我们会不断努力完善自己，希望您能喜欢并收藏我们的网站！

下面是小编为大家整理的家庭教育法治大讲堂直播观后感【2020】,供大家参考。

　家庭教育法治大讲堂直播观后感想( ( 一) ) 父母是孩子的第一老师。我们的一言一行，潜移默化中都在深刻地影响着孩子，家庭的和睦、浓郁的亲情氛围等都是一个孩子健康成长的客观条件。从小让就孩子树立独立的人格，其次就是关注孩子的心理健康发展，孩子虽然很小，但却有着强烈地自尊心，大人的言行他都看在眼里，记在心上，特别是当着外人的面不留情面的指责或是埋怨都会给孩子带来心灵上的伤害。通过收听这次讲座，还有几点体会与大家分享：

　一、能有一个好的学习、生活习惯的养成是非常必要的，它应该体现在生活的细节中。要有好的习惯，首先要让孩子在思维上习惯，要给孩子足够的自由，不能管太死，否则精神上就会有叛逆，我们就要从孩子小时候起，从小事做起，仔细观察，及时发现孩子生活中的不良行为，加以纠正和引导;对孩子生活中好的行为给予肯定和鼓励，使之成为习惯，让孩子在好习惯的陪伴下学习、生活。

　二、做好与孩子的沟通。家长与孩子的沟通，要注意讲究科学方法：首先要善于倾听。只有倾听孩子的心里话，知道孩子想什么，关注什么和需要什么，才能有针对性地给予孩子关心和帮助，也会使以后的沟通变得更加轻易。孩子向您诉说高兴的事，您应该表示高兴;孩子向您诉说不高兴的事，您应该让他尽情地宣泄，并表示同情;当孩子向您诉说您不感兴趣的话题，您应该耐着性子听，表示您关注他的谈话内容。这样，不仅使孩子更乐意向您倾诉，也可以提高他的语言表达能力。其次，家长要学会和孩子做朋友。家长如果总是高高在上，就很难和孩子交知心朋友，也就谈不上真正的沟通。这就要求家

　长和孩子谈话时，要以孩子的心态和孩子能理解的语言进行。再者要有耐心。家长与孩子之间的年龄、心理和思想感情等各方面都存在着巨大差异，理解需要一个过程。如果过于急躁，沟通就会成

我们应该如何写好一篇观后感呢？观影不仅能够带来娱乐，还能够让我们获取更多的知识和思想的滋养。因此，当我们观影之后，坐下来写一篇观后感是一个不错的选择。在写观后感时，我们需要重点关注电影所传递的思想和价值观，而不是过多地叙述故事情节。而这篇“法律讲堂观后感”是励志的句子小编的精心创作，期待能够得到您的认可。希望通过这些研究，能够为您提供一些有益的见解和知识！

在星期五的班队课上，咱们学校聘请的法制副校长王叔叔给咱们上了一堂生动而有好处的法制课。

讲座上，王叔叔声情并茂地给咱们讲了几个生动的案例，让咱们知道了领悟法律，提高自我保护意识的重要性。其中的一个案例让我记忆犹新，十分难忘。

案例讲了一个名叫小涛的一年级孩子，他的父亲十分有钱法律讲堂观后感作文法律讲堂观后感作文。一些人就打起了绑架这个小孩的念头。一天，小涛刚出家门。那个陌生人却像跟小涛很熟一样，跟他亲切的说话，还说自我是小涛父亲母亲单位里的人，是来接他的。小涛信以为真，没想到却被绑架了。最后多亏警察救出了小涛，不然就会有性命危险。听完这个案例，我明白了要学习并领悟自我保护，学习并领悟生存法律讲堂观后感作文作文。

原先我对法律不以为然，以为小孩子不必知法律。但听了这个讲座，我改变了原先的看法，咱们从小要学习并领悟明辨是非，当陌生人来接你是，就应先思考一下，并且仔细地询问父母的个人信息，如果安全，也不能放松警惕。

懂法守法很重要！

今天听了《法律讲堂》感想很大，讲的是一位硕士生竟然成了死刑犯。叫人听了毛孔悚然，都要问为什么会这样呢？

原来他毕业就被一个工作严谨的女老板给聘任了，但由于他能力不那么强，所以没得到上司的认可，时常挨批评，也得不到奖金。

由于老板很少看上他所以他很气愤，由于积怨越来越多，所以他杀了女上司，成了杀人犯。

他为什么会这样做呢？原因是他从小到大一直学习名列前茅，每天得到都是父母、老师、同学的称赞，从来没失败过，所以他没有抗挫能力，由于女上司太认真了。他工作上没有得到赏识反而连温饱都保证不了啦，妻儿都养不起了。

也许这就是高分低能吧，但在学校他的方案一直会得到认可的，而在公司一次没得到认可，这也是女上司丧命的原因。

所以我认为小孩也得从小培养他们的抗挫能力，因为每个人在一生中都会遇到过失败，如学习困难，爱情失败，工作受挫等等，我们都得有一个好的心态来

你知道写作品名观后感重点应该放在哪里吗？互联网的不断发展，让我们观影变得更加便利，这些感悟会随着电影情节的推动而不断变化。观后感主要就是写心得感悟，是日常最常见最实用的文体之一，经常写观后感容易形成爱思考的好习惯，根据您的要求，编辑为您搜索整理了“名师讲堂观后感”，希望这篇文章对您的学习或工作有所帮助！

6月29日，由江门市教师发展中心主办，广东省麦剑平名教师工作室、中国教师研修网承办“五邑名师大讲堂”系列展示活动第十一场在江门市第一中学学术报告厅举行。本次活动的主题是“讲好中国故事——构建深度阅读课堂培育学科核心素养”。

本次活动组织了课例展示、专家讲座、专家点评与指导环节，旨在构建深度阅读课堂，帮助学生提高学习能力、提升思维品质、培养文化意识，课堂上教师发挥主导作用，学生成为教学主体，推动核心素养在课堂落地。

本次活动是一场精心策划、用心筹备的、精彩呈现的一场教研盛宴。活动精彩纷呈、高潮迭起。作为广东省麦剑平名教师工作室成员，我很幸运有机会现场观摩这次教研活动。是江门一中王超老师的课例分享——选择性必修4unit3seaexplorationreadingandthinking部分、开平教伦中学邹娟丽老师展示说播课——人教版2019年教材选择性必修四unit3usinglanguage——expressyouropinionsonseaexploration、广东省名教师工作室主持人、广东省特级教师麦剑平老师的专题讲座——《构建深度阅读课堂培育学科核心素养》以及最后华南师范大学外国语言文化学院黄丽燕教授进行总结和点评，都让我大开眼界，刷新了我的理论认识、更新了教学实践的模式，收获满满。以下谈谈本次教研活动我比较深刻的心得体会：

一、构建深度阅读课堂的必要性。

深度学习着力构建有温度的课堂、有高度的课堂、有厚度的课堂、有宽度的课堂。在阅读学中聚焦深度学习可以实现师生互动，通过有意义、有挑战性的英语学习活动促进学生全面而有个性的发展，通过贯通语言认知与感知，深入理解语言形式与意义。

实施深度教学是促使能力向素养转化的关键，是整合课程内容、落实课程目标的有力保障、也是改变学生的学习方式、提升英语教与学的效果的可操作途径。深度学习关注学生高阶思维的培养，实施深度学习是高中英语课程的改革方向和必然选择，也是培养

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奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。时代呼唤法治，人民期盼法治。全面依法治国是一场广泛而深刻的革命，需要长期的艰苦奋斗，需要几代人的奋斗和接力。法治建设永远在路上！

《法治中国》观后感：法治中国，智惠民生

x月18日，六集政论专题片《法治中国》在央视首播。看完已经播出的两集，我感受到国家全面法治的决心和力量，充满了收获感和自豪感。

“奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。”这是看完第一集后深深震撼并回响在笔者脑海的话。法律是维护公平正义、促进文明建设、护航经济发展的重要**；法治是治理的基本方式。

一个强大的国家必定有一套完备的法律。新中国成立以来，中国认识到立法的重要性和紧迫性，一直在探索一套具有中国特色的法律。这不仅增强了我们共同实现“两个一百年”的希望，也坚定了我们实现中华民族伟大复兴的信心。

“工欲善其事，必先利其器。”法律纷繁复杂，如何能立善法，让法律成为为人民“排忧解难”的利器，这需要大智慧。法治是我们向欧洲国家学习的产物，但就像社会主义一样，不能机械地照搬，要经国家工，要取其精华，去其糟粕，然后结合中国国情，合理利用，不断地跟踪和完善。

法治的基础是保护人民的权益，维护人民的主体地位，因此法律的制定既要自上而下，也要自下而上。

自上而下，铸建法律结构大框架。中国的法律历史悠久，即使从改革开放始，也是条款众多，错综混杂。这就需要国家进行法律清理。

挑出被替用、不需要的陈法，废弃不适用、有问题的旧法，然后根据部门、领域分门别类，筛选制定出支柱性的、问题集中的、符合现实的根本**。只有自上而下界定核心节点，绘制主体框架，才能将法律网络延伸到全国各地。

自下而上，钉牢法律边界落脚点。法律最终是人民的法律，要想推动法治进程，让法治扎根中国，就必须遵循“人民有所呼，立法有所应”的原则，以人为本，广泛听取各方面意见和建议，科学立法、民主立法。从《法治中国》第二集我们可以看到，我国不断在创新立法机制，畅通法律渠道，让人民真正从源头参与到立法中来。

“一国两制”、市立法权、基层立法联